无声的诗0岁婴儿的语言世界
分点：婴儿的语言能力发展
在婴儿出生后的头几个月里，他们并没有发音，但他们已经开始学习语言。研究表明，新生儿就能区分出不同的母语中的声音和音节结构，这是它们接下来几年会学习说话的基础。在这个阶段，父母和照顾者可以通过与孩子进行对话、唱歌以及读书来帮助他们建立起对语言的认知。
分点：胎内环境对后续发展影响
在子宫中，胎儿听到母亲的声音，并且能够感受到她心跳的声音，这些都是它未来理解世界的一部分。虽然婴儿不能发出声音，但它们已经开始适应外界的声音，从而为以后的交流打下了基础。此外，胎内环境还可能影响孩子未来的听力能力，因此母亲们应该注意保持良好的卫生习惯，以避免感染或其他问题。
分点：视觉与听觉交互作用
从出生之初，婴儿就通过眼睛和耳朵同时接收信息。这一过程被称为“交互式视觉”——当一个物体移动时，它产生声音，而当它发出声音时，它也会改变颜色。这种多渠道信息处理对于婴幼兒来说至关重要，因为它有助于他们更好地理解世界，并逐步学会如何与他人沟通。
分点：触觉上的探索
除了视觉和听觉输入，还有触觉作为一种强大的学习工具存在于0岁左右的宝宝身上。当妈妈轻轻拍打宝宝的手背或者用温暖的手指抚摸其身体时，那些感觉都被记录下来并加深记忆。而这些触碰不仅仅是情感上的交流，也是宝宝学习手势、表情等非语言沟通方式的一个重要途径。
分点：社会性行为早期展现
即便在刚出生的那一刻，一些社会性行为就已经显现出来，比如寻求亲近的人类面部特征（尤其是眼睛）以获取安全感，以及尝试模仿大人们的情绪变化。这意味着尽管0岁的大脑还处于成长期，但是人类天生的社交本能已经开始萌芽，为日后的复杂人际关系奠定了基石。