四年级古诗我的小诗人之旅

  • 诗人
  • 2025年05月16日
  • 我的小诗人之旅 记得那是一个阳光明媚的周末,我是一名四年级的小学生,那时的我对古诗有着浓厚的兴趣。老师在课堂上经常朗诵一些古代伟大的文学作品,让我们这些小朋友也能感受到诗歌带来的魔力。 我决定,要尝试一下自己写一首古诗。我找了一块笔和纸,坐在窗边,开始思考要写什么内容。在这个春天,我们学校后面的花园里,有很多色彩斑斓的鲜花,这些花儿似乎在向我诉说着它们自己的故事。 “春风拂面来,细雨润无声,

四年级古诗我的小诗人之旅

我的小诗人之旅

记得那是一个阳光明媚的周末,我是一名四年级的小学生,那时的我对古诗有着浓厚的兴趣。老师在课堂上经常朗诵一些古代伟大的文学作品,让我们这些小朋友也能感受到诗歌带来的魔力。

我决定,要尝试一下自己写一首古诗。我找了一块笔和纸,坐在窗边,开始思考要写什么内容。在这个春天,我们学校后面的花园里,有很多色彩斑斓的鲜花,这些花儿似乎在向我诉说着它们自己的故事。

“春风拂面来,细雨润无声,

桃李争春斗,翠竹摇风轻。

四月天又暖意,又不觉一年半载。”

这首小诗简单却充满了生活的情景和自然美景,它让我仿佛回到了那个悠然自得、无忧无虑的童年时代。虽然我的古诗可能不如唐宋时期那些大师们精湛,但对于一个四年级的小学生来说,这已经是非常值得骄傲的一次尝试了。

从那以后,我开始更加珍惜每一次学习到新知识的时候,也许会有一天,我能够创作出更多像这样的作品,而这段经历,也将是我成长道路上的宝贵财富之一。

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