诗词赏析古诗词知识点归纳

《诗鉴赏》古诗词知识点总结

【考试要点】

课程标准和教材对诗歌欣赏的要求主要有以下五点：①欣赏诗歌，有自己的情感体验； 思想情感倾向，能结合所处文化背景做出自己的评价； ④ 能就诗歌中感人的情景和意象讲述自己的体会； ⑤能体会诗歌的表现语言。

【知识整理】

古今诗词鉴赏知识点主要有：诗词意象、诗词情感倾向、诗词思想内容、诗词语言品味、诗词名句鉴赏与音乐、诗乐的阅读体验、诗乐名句的课外积累、诗乐的民俗知识、诗乐的体裁知识等。

【试题特点】

201X年全国中考诗歌赏析题型主要有：问答题、填空题、填空题、选择题、简述题等，以问答题为题型主要的。

【问题解决指南】

例1.（201X年甘肃省）阅读《送杜少甫到蜀州》，完成第（1）-（3）题。

城门辅三秦，风烟望乌津。

告别大王，我俩都是太监。

海中有知己，天涯若比邻。

叉上无为，乙女分巾。

(1)阅读节奏划分错误的项目之一是( )

A.城阙/辅/三秦，风雁/望/武进。

B.与君/离别/告别，同/太监/游人。

C.海外/拯救/知己，天涯/若/更近。

D. 无所作为/在/十字路口，儿女/在一起/抹毛巾。

(2) 欣赏中错误的项目是 ( )

A、这是“初唐四杰”之一王勃的一首五言律诗。

B、首句点出辞别处，下句提请读者注意杜少甫即将上任的地方。

C、对联的意思是诗人要辞别友人，到外地做官。

D. 尾联紧跟在颈联之后。 诗人劝杜少甫临别时不要像孩子一样哭泣擦泪。

(3)这首诗中的“海中知己，犹如天涯邻居”，是千古传诵的一句话。 请告诉我它有什么好处。

本题综合考查古诗词鉴赏分析，突出文学鉴赏能力的重要性。 第（1）题考查诗歌的朗诵。 阅读是欣赏古诗词的前提。 只有把韵律读清楚，才能更好地理解这首诗的意思。 B项的错误在于“告别”和“公差”是一个词，不能分开，在这里起修饰作用。 问题（2）考察常识、内容和情感的把握。 C项错误地误解了这节经文的意思。 诗人和他的朋友们已经在国外做官了。 第(3)题考察对名句美感的品味，为开放试题。 回答问题时要善于比较，明白情绪基调是独一无二的。 参考答案是：自古写离别的诗句多是忧伤低调，而王勃的这两首诗却一点都不伤感，意气风发，乐观向上，可以安慰和鼓励朋友。 积极的态度值得称赞。

回答诗歌鉴赏题，首先要了解诗歌的基本内容，其次要把握诗歌的具体意象，第三要品味诗歌的妙语妙句，第四要你必须了解诗歌的表达技巧，第五，必须弄清楚作者的情感倾向。 这五点没有优先级。 考生可根据自己的阅读习惯，选择其中任意一门先行突破。 抓一点，其余的。 涉及具体试题时，根据题型作答。 对于选择题，答题时应先复习题目要求，看自己选对了还是选错了，然后逐字逐句阅读选项，逐步缩小范围根据自己的理解选择正确答案的范围，直到选出符合题目要求的选项。 对于主观表达题，要填写准确、简洁，特别是开放式题，答案要紧扣原诗。

【常见错误】

诗歌欣赏是近年来中考的新内容。 从考试情况来看，考生常在以下几个方面犯错误：一是难以把握诗歌的具体意象，要暗示或启发读者什么； 具体形象的表象呈现和深层含义的探索。 造成这些错误的原因不外乎以下两个：一是诗歌常识比较缺乏，尤其是古诗常识； 二是古今诗词接触太少。

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